Hypnose créative-enfants

Formée par Ann-Catherine André que vous retrouverez aisément sur Facebook. La formation s’est déroulée à Lyon sur plusieurs jours.

 

Les enfants et l’hypnose:

Contrairement aux adultes, les enfants sont quasiment en permanence en transe. Lorsqu’ils jouent, qu’ils regardent un film, qu’ils racontent une histoire. Tant de petits moments de la vie quotidienne qui en soit font grandir l’enfant. Aussi, il est très simple en cabinet de s’aider de l’imagination débordante des enfants afin de les aider à trouver des solutions à leurs soucis. C’est pourquoi on passe par le jeu, les dessins, les collages et tant d’autres éléments pour accompagner l’enfant vers sa prochaine étape de vie. Vous l’aurez compris, lorsqu’on amène son enfant au cabinet Manière d’Hêtre Thérapie, il vaut mieux ne pas lui mettre la dernière paire d’habits flambants neufs. Bien-entendu, les activités proposées sont tout à fait adaptées à l’âge de l’enfant et à ses difficultés.

Dans quels cas :

  • Difficultés d’apprentissage
  • Manque de confiance en soi
  • Manque d’estime de soi
  • Apprendre à gérer ses émotions
  • Tristesse inexprimable
  • Grosse colère
  • Perte mal vécue par l’enfant
  • Enurésie (dès 5 ans et demi et avec confirmation du médecin que tout va bien au niveau physique)
  • Phobie scolaire et toute anxiété scolaire
  • Peurs dérangeantes
  • Troubles du sommeil
  • Problème d’endormissement
  • etc.

 

Contactez-moi et osez me demander s’il est possible de faire quelque chose si c’est pas dans la liste, il n’existe que des possibilités.

Comment se déroule les séances :

Appel découverte: avant même de commencer un suivit, je vous offre un appel découverte d’environ trente minutes afin de vous faire découvrir la façon dont je fonctionne, ainsi vous pourrez décider de prendre ou non rendez-vous en ayant les informations nécessaires en main. Cet appel ne vous engage en rien.

première séance: séance qui se déroule avec les parents UNIQUEMENT, je ne reçois l’enfant qu’au deuxième rendez-vous pour la simple raison qu’on ne peut pas tout dire devant un enfant. Afin d’éviter ce mur, je ne reçois donc que les parents lors de la première séance. Ensemble, nous discuterons de ce pourquoi vous êtes venus me voir, qu’est-ce que vous attendez comme résultat, quel est l’objectif de ces séances. Durée d’une heure

deuxième séance: Il est IMPORTANT que ce soit le/s parent/s qui est/sont venu/s à la première séance qui accompagnent l’enfant lors de la deuxième séance. Car ce sera l’occasion d’entendre le point de vue de l’enfant, de comprendre ce dont IL a besoin et quels sont ses objectifs à lui. Cette partie ce fait en présence du/des parent/s. Puis vous ressortez de la salle et ainsi nous pouvons entamer la partie créative du travail d’accompagnement. Durée d’une heure

séances suivantes s’il y a besoin: la personne qui a amené l’enfant au cabinet ressort pour les 45 minutes qui suivent, nous viendront la retrouver avec l’enfant afin de fair un débriefing d’une quinzaine de minutes à la fin. Bien-entendu, c’est un débriefing qui reste totalement respectueux de ce que l’enfant veut bien dire ou non, c’est aussi à ce moment que nous pouvons faire le tour des jours qui se sont écoulés entre le dernier rendez-vous et celui-ci. Durée d’une heure

 

Bon à savoir:

  • Avec les enfants, il faut en moyenne trois fois moins de temps qu’avec un adulte pour trouver des solutions efficaces aux soucis qu’ils ont.
  • les séances durent en moyenne une heure et ont une approche très ludique et créative
  • enfants jusqu’à 10/11 ans admis
  • Comme pour chaque soin, je me donne le droit de refuser votre demande si je ne peux vous aider.
  • l’appel découverte et totalement GRATUIT, pensez à bien en profiter avant de vous engager
  • Ne pas mettre d’habits dommages à l’enfant, il se peut qu’il se salisse un peu les habits avec des crayons de couleur ou autre
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